viernes, 9 de diciembre de 2016

Factores Básicos para el desarrollo del Pensamiento

Pensar es una actividad mental, que realizamos de manera natural y espontánea, cada instante,cada día, todos los seres humanos de todo el mundo durante nuestra estancia efímera y pasajera en este planeta tierra.

Los factores  para el desarrollo del pensamiento son todos los elementos, todas las cosas, todas las situaciones, todos fenómenos y sucesos extramentales que producen la materia de nuestros pensamientos.


Los principales factores del desarrollo del pensamiento son los siguientes:


Sujeto pensante.- Para que se produzca el pensamiento se necesita a alguien que piense. Sin el sujeto pensante no puede existir el pensamiento.

Pensar es tomar de la realidad impresiones y dar imágenes, reproducirlas lo más parecido posible a las originales, en la mente, o en su defecto tomar las “imágenes primeras” y generar algo diferente, novedoso.

Los seres pensantes abordamos la realidad mediante un mecanismo perceptivo que intenta vibrar al unísono con la realidad, captar su neta inteligibilidad, corresponder exactamente a lo captado. Pensar es para el hombre algo inevitable.


Proceso psíquico del pensar.- También se denomina "contenido del pensamiento". Es todo proceso psicológico que acompaña a la actividad de pensar.

Son las percepciones, imágenes, sentimientos, vivencias, etc. que surgen cuando pensamos algo.

Este proceso, aunque forma parte del pensamiento, es objeto de estudio de la Psicología, más que de la Lógica.





Objeto Pensado.- También se denomina "contenido del pensamiento", es decir, debemos de pensar en algo para poder tener un pensamiento.

El objeto pensado es el contenido o tema sobre el cual versan nuestros pensamientos.

En si es todo ser o ente al cual dirige el sujeto pensante la acción misma de pensar. El objeto pensado es el tercer factor del pensamiento.





Expresión de lo pensado.- Se refiere a todo el proceso psicológico que acompaña la actividad de pensar. Cuando pensamos en algo, surgen percepciones, imágenes, sentimientos, vivencias, experiencias, entre otros.

Una vez que el proceso psíquico de pensar llega a la etapa final de la representación mental, se logra la comprensión del objeto al que se dirigió el intelecto y surge la necesidad de expresarlo valiéndose de diversas formas ideográficas.




La Interpretación 




La interpretación puede hacerse de textos, de palabras, de ideas, de acontecimientos de la realidad, y puede expresarse a través del lenguaje oral o escrito, por medio de representaciones teatrales, de la música o de la danza.

Por ejemplo los pintores, o los músicos, por ejemplo interpretan la realidad o sus estados anímicos en sus obras.

Cuando se interpreta un escrito o un discurso podemos hacerlo de modo literal u objetivo, ateniéndonos solo a las palabras expresadas, o de modo subjetivo intentando descubrir la real voluntad del emisor.

Cuando realizamos una interpretación podemos muchas veces equivocarnos, sobre todo si no existe la posibilidad de dialogar con el emisor del mensaje para conocer su real intención. Las palabras poseen la característica de ser ambiguas y vagas, por lo tanto pueden ser susceptibles de ser entendidas de diversos modos.


La interpretación es tarea del pensamiento, que consiste en descifrar el sentido oculto en sentido evidente, es la explicación acertada de acciones, dichos, sucesos, acontecimientos o resultados abstractos de una Investigación y que pueden ser entendidos de diferentes modos.









"Nunca consideres el estudio como una obligación, sino como una oportunidad para penetrar en el bello y maravilloso mundo del saber". Albert Einstein